ความรู้พัฒนาการเด็กจาก Mental Kids
เด็กพูดช้า สาเหตุ อาการ และแนวทางช่วยเหลือ
เด็กพูดช้าคืออะไร?
เด็กพูดช้า หมายถึง เด็กที่มีพัฒนาการด้านภาษาและการพูดล่าช้ากว่าเกณฑ์ปกติของวัย
ซึ่งสามารถสังเกตได้จากพฤติกรรมดังนี้:
-
อายุ 1 ขวบ: ยังไม่สามารถพูดเป็นคำ ๆ ได้
-
อายุ 2 ขวบ: ไม่สามารถทำตามคำสั่งง่าย ๆ ได้ และมีคำศัพท์ไม่ถึง 10 คำ โดยส่วนมาก
เป็นคำพยางค์เดียว -
อายุ 3 ขวบ: ยังไม่สามารถพูดเป็นประโยคสั้น ๆ หรือสื่อสารความต้องการของตัวเองได้
ไม่สามารถตั้งคำถามหรือโต้ตอบได้
สาเหตุของการพูดช้าในเด็ก
-
ปัจจัยทางร่างกาย
-
ความผิดปกติของช่องปาก เช่น ผังผืดใต้ลิ้น หรือปัญหาการควบคุมกล้ามเนื้อในการพูด
-
ปัญหาด้านการได้ยิน เช่น หูตึง หรือได้ยินไม่ชัด
ปัจจัยทางสิ่งแวดล้อม
-
ได้รับการตอบสนองความต้องการทันทีโดยไม่ต้องสื่อสาร ทำให้ไม่จำเป็นต้องพูด
-
อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่มีการกระตุ้นให้พูด เช่น ผู้ใหญ่ไม่ค่อยพูดคุยกับเด็ก
-
ใช้เวลากับหน้าจอ (โทรทัศน์ โทรศัพท์) มากเกินไป จนขาดโอกาสในการฝึกพูด
ปัญหาด้านพัฒนาการเฉพาะทาง
-
ภาวะออทิสติก (Autism Spectrum Disorder) มีปัญหาในการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
-
ปัญหาด้านสมาธิ (ADHD) ส่งผลต่อการจดจ่อและการเรียนรู้ภาษา
-
ภาวะบกพร่องทางสติปัญญา ทำให้พัฒนาการล่าช้าในหลายด้านรวมถึงการพูด
-
ภาวะบกพร่องด้านภาษาโดยตรง (Speech Delay) เกิดจากความผิดปกติในการพัฒนา
ทักษะด้านภาษาของเด็ก
วิธีส่งเสริมการพูดในเด็ก
-
พูดคุยกับลูกเป็นประจำ
อธิบายสิ่งที่พบเห็น หรือพูดถึงเหตุการณ์ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เด็กได้ยินและเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ -
ใช้กิจกรรมที่กระตุ้นการพูด
อ่านนิทาน ร้องเพลง เล่นเกมที่เกี่ยวข้องกับการออกเสียงและการตั้งคำถาม -
กระตุ้นให้เด็กสื่อสาร
ฝึกให้เด็กพูดก่อนที่จะให้สิ่งที่ต้องการ เช่น ให้เด็กออกเสียงชื่อของเล่นหรือของกินก่อนจะส่งให้
สรุป
เด็กพูดช้าอาจเกิดจากปัจจัยหลายด้าน ไม่ว่าจะเป็นปัจจัยทางร่างกาย สิ่งแวดล้อม หรือพัฒนาการเฉพาะทาง
การสังเกตอาการแต่เนิ่นๆ และให้การส่งเสริมที่เหมาะสม จะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาดีขึ้น
หากพบว่าลูกมีพัฒนาการล่าช้ามาก ควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็กเพื่อรับคำแนะนำที่เหมาะสม
แหล่งอ้างอิง
-
คู่มือการดูแลผู้มีปัญหาสุขภาพจิตและจิตเวชสำหรับแพทย์ กรมสุขภาพจิต พ.ศ. 2544
-
คู่มือการฝึกพูดเบื้องต้น สถาบันราชานุกูล กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข พ.ศ. 2546
เด็กพูดช้าคืออะไร?
เด็กพูดช้า หมายถึง เด็กที่มีพัฒนาการด้านภาษา
และการพูดล่าช้ากว่าเกณฑ์ปกติของวัย ซึ่งสามารถ
สังเกตได้จากพฤติกรรมดังนี้:
-
อายุ 1 ขวบ: ยังไม่สามารถพูดเป็นคำๆ ได้
-
อายุ 2 ขวบ: ไม่สามารถทำตามคำสั่งง่ายๆ ได้
และมีคำศัพท์ไม่ถึง 10 คำ โดยส่วนมาก
เป็นคำพยางค์เดียว -
อายุ 3 ขวบ: ยังไม่สามารถพูดเป็นประโยคสั้นๆ
หรือสื่อสารความต้องการของตัวเองได้
ไม่สามารถตั้งคำถามหรือโต้ตอบได้
สาเหตุของการพูดช้าในเด็ก
-
ปัจจัยทางร่างกาย
-
ความผิดปกติของช่องปาก เช่น ผังผืดใต้ลิ้น
หรือปัญหาการควบคุมกล้ามเนื้อในการพูด -
ปัญหาด้านการได้ยิน เช่น หูตึง
หรือได้ยินไม่ชัด
ปัจจัยทางสิ่งแวดล้อม
-
ได้รับการตอบสนองความต้องการทันที
โดยไม่ต้องสื่อสาร ทำให้ไม่จำเป็นต้องพูด -
อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่มีการกระตุ้นให้พูด
เช่น ผู้ใหญ่ไม่ค่อยพูดคุยกับเด็ก -
ใช้เวลากับหน้าจอ (โทรทัศน์ โทรศัพท์)
เป็นเวลามากเกินไป จนขาดโอกาส
ในการฝึกพูด
ปัญหาด้านพัฒนาการเฉพาะทาง
-
ภาวะออทิสติก
(Autism Spectrum Disorder)
มีปัญหาในการสื่อสาร และปฏิสัมพันธ์
ทางสังคม -
ปัญหาด้านสมาธิ (ADHD)
ส่งผลต่อการจดจ่อและการเรียนรู้ภาษา -
ภาวะบกพร่องทางสติปัญญา
ทำให้พัฒนาการล่าช้าในหลายด้าน
รวมถึงการพูด -
ภาวะบกพร่องด้านภาษาโดยตรง
(Speech Delay)
เกิดจากความผิดปกติในการพัฒนาทักษะ
ด้านภาษาของเด็ก
วิธีส่งเสริมการพูดในเด็ก
-
พูดคุยกับลูกเป็นประจำ
อธิบายสิ่งที่พบเห็น หรือพูดถึงเหตุการณ์
ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เด็กได้ยิน และเรียนรู้
คำศัพท์ใหม่ๆ -
ใช้กิจกรรมที่กระตุ้นการพูด
อ่านนิทาน ร้องเพลง เล่นเกมที่เกี่ยวข้องกับ
การออกเสียงและการตั้งคำถาม -
กระตุ้นให้เด็กสื่อสาร
ฝึกให้เด็กพูดก่อนที่จะให้สิ่งที่ต้องการ
เช่น ให้เด็กออกเสียงชื่อของเล่น
หรือของกินก่อนจะส่งให้
สรุป
เด็กพูดช้าอาจเกิดจากปัจจัยหลายด้าน ไม่ว่าจะเป็น
ปัจจัยทางร่างกาย สิ่งแวดล้อม หรือพัฒนาการเฉพาะทาง
การสังเกตอาการแต่เนิ่นๆ และให้การส่งเสริมที่เหมาะสม
จะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาดีขึ้น
หากพบว่าลูกมีพัฒนาการล่าช้ามาก ควรปรึกษา
ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็กเพื่อรับคำแนะนำที่เหมาะสม
แหล่งอ้างอิง
-
คู่มือการดูแลผู้มีปัญหาสุขภาพจิตและจิตเวชสำหรับแพทย์ กรมสุขภาพจิต พ.ศ. 2544
-
คู่มือการฝึกพูดเบื้องต้น สถาบันราชานุกูล กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข พ.ศ. 2546


